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关于在社院教学课程中增加黑龙江地方历史文化音乐课程的建议

社会主义学院是中国共产党领导的统一战线性质的高等政治学院,是民主党派和无党派人士的联合党校,统一战线人才教育培养的主阵地和开展党的统一战线工作的重要部门。如何充分发挥好社院的职能,增强培训效果,是我们学员特别关注的问题,应该开拓创新,立足龙江地域特色,借鉴中央社院“大统战”、“大文化”教学改革思路,以政治共识为核心,以文化共识为基础,不断丰富完善教学内容和教学形式,既能达到政治学习的目的又能在精神境界和审美情操上给予学员们更多的美学享受。
      做为一名从事专业歌剧表演工作的社院学员,我认为音乐与人之间存在一种微妙的关系,通过音乐可以对人进行教育,所以音乐又具有一定的教育功能,传达出积极向上的感情,通过音乐作品的传递与学员形成感情上的共鸣,使得同学们在政治学习的同时,通过适当的音乐欣赏形成一种更加健康积极的人生观、价值观,对于工作中面临的各种问题,有更正确的分辨解决能力,调节浮躁心态,获得更多的精神上的享受,更加促进真善美人格的呈现,有益于促进党外人士在政治思想建设和高尚道德情操的同步培养,因此特向省社院提出以下几点关于开设音乐文化课程的建议:
      1.开设以东北抗联英雄故事为主题的音乐教育课程,传承红色基因
      以抗联英雄事迹为基础,从英雄们的出生、成长、光辉事迹及为民族解放“抛头颅、撒热血”的大无畏精神为主线,深入学习抗联精神。例如:李兆麟、赵一曼、杨靖宇等英雄的系列讲座,以“八女投江”中的“冷云”为代表的八位抗联女战士的英雄事迹、抗联路上真实的历史事件以及生活中的点滴花絮,运用课件播放抗联音乐,在音乐的衬托渲染下,体会生与死、血与火磨砺中熔铸成的东北抗联精神。将英雄事迹与音乐完美结合,既能弘扬抗联精神,讲述传承当年在白山黑水间发生的可歌可泣的英雄故事和光辉的英烈形象,又能把黑龙江的地貌景观和革命传统联系起来,既能在课堂教学上深入学员们的思想深处,以音乐特殊的感染力增强爱国主义的深刻教育意义,又能充分展示历史的昨天与今天新中国给人民带来的福祉和幸福生活,盛赞我们的大美龙江。
      2.开设以黑龙江历史起源地域特色文化为基础的,文化、革命、音乐融会贯通的音教课程,弘扬传统文化
      以黑龙江省曾经历的各个有代表性的历史时期,龙江文化特色为基础,用具有时代特征的历史音乐再现各时期的历史文化。例如由中东铁路带来的建筑文化、饮食文化、交响音乐、俄罗斯文化、古老的金元文化、鄂伦春音乐的保护欣赏等,以及中国政协在哈尔滨马迭尔宾馆筹备时期的代表音乐等在播放音乐的背景下,体味黑龙江各个历史时期、历史文化的深刻内涵。音教课程既有革命历史传承的教育,又有生动如画的音乐场景,一定会给培训的学员耳目一新、高雅深刻的龙江历史音乐赏析体验。
      以上是我提出的关于在社院课时中,增加音乐素质教育的几点建议,随着课堂实践的不断补充、延伸,希望在黑龙江社院的学习课程中形成一组完整的音乐教育课程,在全国社院的培训学习中成为符合龙江特色,独树一帜的优秀教程系列,为全国和龙江统战系统学员政治素质培训做出应有的贡献!


全省第三期民主党派干部培训班学员
孙维佳

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